R語言與數據分析實戰當紅分享
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內容簡介: 本書以R語言的「編程屬性」為中心，內容涵蓋R語言基礎理論到實際數據分析，通過分析模型和算法等更實用的示例，講解了數據可視化、統計分析、數據挖掘、機器學習等實際業務中常用的實操技巧，以及代碼生成博客來網路書局方法。書中還收錄了作者的實戰經驗和學習體會，可以解決數據分析過程中出現的各種問題。對R語言有一定了解但在實際運用中感到困惑的讀者，可以在書中找到多種解題方法，並能夠迅速應用於一線業務。
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2007年至今，在Google Korea擔任軟件工程師。曾開發全球檢索相關產品，近來負責自然語言處理相關業務，研究如何為用戶查詢提供更好的檢索品質。延世大學計算機工程學士、韓國科學技術院（KAIST）計算機工程碩士、廣播通信大學信息統計學學士，積極參與Coursera等組織的MOOC。
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- 出版社：人民郵電出版社
- 出版日期：2017/01/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
12年國教課綱將上路 老師也要做好準備
教育部長吳思華表示，台灣對教師培養有非常穩定的架構，希望107年12年國教課綱正式上路，翻轉學習主體，降必修、增選修、以學生為本位時，不少教育伙伴對12年課綱抱持期望也深感恐懼，他也的確怕老師跟不上，因此希望老師用新面貌來面對新課綱。
(余曉涵報導)
教育部長吳思華說，學科專業、教育專業和教師熱情，是師培教育最重要的三件事。台灣不論是過去還是現在，教師培養有非常穩定的架構，沒有什麼可以挑剔或批評，但是，每個時代都有新的教育議題，師培是否已經準備好去面對台灣未來教育非常大的挑戰。107年12年國教課綱將實施，老師必須準備好面對翻轉學習主體，降必修、增選修、以學生為本位，他也坦承怕老師們跟不上。
吳思華說，他希望多元培育師資觀點變成多元辦學觀點，過程可能要花5到10年，給台灣國民教育更不同的前景，目前在推動行政減量和教師安定，希望教師回到本業，不要太多行政干擾，薪資加給改善是留住偏鄉老師的必要條件，教師不是職業而是志業，個人和教育工作有更緊密連結，才能務實提高教師熱情。
他認為，教育是成人之美，幫助每個人實踐心中夢想，有美好的人生，這是教育工作者的自豪，幫助了應該幫助的人，師培是否已經準備好去面對台灣未來教育非常大的挑戰。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/12年國教課綱將上路-老師也要做好準備-073724115.html
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